вівторок, 25 квітня 2017 р.

СОЦІАЛЬНИЙ СЕРВІС PADLET ЯК ІННОВАЦІЙНА ФОРМА РОБОТИ З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ

СОЦІАЛЬНИЙ СЕРВІС PADLET ЯК ІННОВАЦІЙНА ФОРМА РОБОТИ З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ


        
 

Ми продовжуємо рухатись вперед,

відкривати нові двері, робити нові речі –

бо нам цікаво, і саме цікавість весь

час відкриває нові шляхи
Волт Дісней


У час інформаційних технологій перед адміністрацією школи часто  постає чимало запитань: як зробити, щоб кожен педагог став активним, зацікавленим учасником різних форм методичної роботи? Як позбутися пасивності окремих педагогів? Як перевести їх від репродуктивної діяльності до дослідницької, до формування вміння рефлексувати в процесі пізнання нового і освоєнні знайомого матеріалу?
Методична робота - найважливіша ланка системи безперервної освіти членів педагогічного колективу школи. Сьогодні основна мета методичної роботи в навчальному закладі: узагальнення інноваційного педагогічного досвіду і його поширення з метою підвищення професійної компетентності вчителя. Це діяльність по навчанню і розвитку кадрів, виявлення, узагальнення і розповсюдження найбільш цінного досвіду, а також створення власних розробок для забезпечення освітнього процесу.
Активізація творчої діяльності педагогів можлива через нетрадиційні, інноваційні методи і форми роботи . Інноваційні технології - першочергове завдання у сьогоденній освіті. У Законі України «Про освіту» сказано, що розвиток освіти повинен базуватися на використанні нових прогресивних концепцій, впровадженні в навчально-виховний процес навчального закладу сучасних педагогічних технологій, науково-методичних досягнень  та на відмові від авторитарної педагогіки, закріплено право вчителя на вибір методів, засобів і організаційних форм навчання.
З метою формувань у вчителів компетентностей ХХІ століття раджу скористися допомогою соціальних сервісів Web 2.0, де кожен вчитель зможе самостійно наповнювати контент до засідання методичного об’єднання, педради,  уроку.
Метою нашого заняття є надання методичних рекомендацій щодо створення електронних дошок засобами соціального сервісу Padlet і демонстрація можливих способів використання даного сервісу під час організації та проведення методичних заходів.
Інтерактивні он-лайн дошки або стіни з’явилися у 2006 – 2007 рр. і на даний час продовжують набувати популярності у педагогів. Інтерактивна он-лайн дошка (стіна) – це інструмент для навчання, завдяки якому можливе поєднання тексту, зображення, відео, аудіо в інтерактивний формат (techcrunch.com).
Використання сервісу Рadlet зробить навчальний процес інтерактивним, а підготовка до педрад, засідань круглих столів, методобєднання цікавими. Крім того, вчителі в разі потреби, завжди зможуть звернутися до знайденого матеріалу,  переглянути інформацію, підготовлену вчителями.
Padlet – мережевий сервіс для створення електронної стіни. Сервіс, який дає можливість працювати дистанційно як з колегами, так і з учнями, впроваджувати елементи дистанційного та «перевернутого навчання».
Формувати навчальні компетенції,   використовуючи сервіс Padlet, можна шляхом пошуку та додавання  додаткової інформації (музичне та фото оформлення, історичний чи біографічний коментар), створення проектів, розробка та виконання веб-квестів,  флешмобів, атмосферних (уявлення, настрій, емоційне навантаження) та розповідних буктрейлерів, обговорення питань.
Головне слід пам’ятати, що навчання  має бути цікавим, а технології прості.
Можливості сервісу Рadlet  https://prezi.com/p9skpd5phhea/edit/#0_0091823
Доступність
 
Віртуальна стіна Рadlet безкоштовний Web- ресурс. Для роботи з ним реєстрація не обов’язкова.
 
 
 
 
mara1
Легкість
 
На головній сторінці створюється порожня сторінка білого кольору (тому це нагадує стіну), яку можна заповнювати повідомленнями. Додати текстове повідомлення дуже просто: необхідно лише два рази натиснувши мишею по стіні.
mara2
Мультимедійність
До повідомлень можна додавати різноманітний контент: відео, аудіо, зображення, файли Word, PDF, Exel, PoverPoint, будь-які посилання на інші ресурси, наприклад, диск Google – хмарне сховище даних, що дозволяє користувачам зберігати свої дані на серверах у хмарах та ділитися ними з іншими користувачами хмар в Інтернеті; Slidely – простий у використанні онлайн редактор слайд-шоу, який дозволяє користувачам створювати протягом декількох хвилин слайд-шоу в поєднанні з музикою, а потім поділитися ним з легкістю в Інтернеті; LearningApps – соціальний сервіс для створення інтерактивних вправ з мови і літератури; Cacoo – сервіс, який дозволяє працювати над одним завданням кільком учням одночасно;  Сервіс Dipity – створення «стрічки часу» дає можливість скласти історію розвитку якої-небудь події чи біографії особистості; Tagxedo – при розробці завдань для формування понятійного апарату. Ключові слова із будь-якої мовної теми являють собою поодинокі слова, і важливість кожного з них позначається розміром шрифту або кольором для швидкого сприйняття; Tagul – за його допомогою можна візуалізувати текст у вигляді «хмари»слів, що дає можливість краще запам'ятовувати поняття, впізнавати (антономічні, синонімічні) пари; Thinglink – для створення інтерактивних картинок, плакатів. Prezi – інструмент для створення інтерактивної презентації.
mara3
   Узгодження
Одночасно на стіні можуть створювати повідомлення кілька користувачів. Активність учасників миттєво відображується на стіні – користувачі з екранів монітору можуть спостерігати, як додаються повідомлення
mara4
 Приватність
Ви можете налаштувати можливість редагувати стіну іншим користувачам, дозволити повний доступ, поставити пароль або запросити користувачів по e-mail
 
mara5
Мобільність
Padlet працює на всіх пристроях – мобільних, планшетах, нетбуках
mara6
Інтерфейс
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
 
 
 
 
mara7
Узгодженість
Стіну Рadlet можна вбудувати у блог, сайт, на будь-який ресурс, де можна застосувати html-код
mara9
Сервіс дає можливість легко та швидко переходити від одного сервісу до іншого. Також користувач отримує можливість поділитись будь-яким цікавим матеріалом зі своїми друзями, адже повідомлення можна редагувати та переміщати по стіні.
Інформатизація стає дедалі все більш звичним та невід’ємним атрибутом навчального процесу й повсякденного життя. Приймаючи виклик сучасності в он-лайн, водночас на вчителя покладається додаткова відповідальність. Слід пам’ятати, що діти можуть зіткнутися з деякими небезпеками під час роботи в Інтернеті (тексти й зображення, що травмують дитячу психіку; неправдива інформація; комп’ютерні віруси; розваги, що відриваються від навчання, тощо). Тому вчителю доцільно заздалегідь самостійно створити та відкрити потрібні для навчального процесу веб-ресурси і здійснити первинний аналіз їх, підготувати навчальний коментар до роботи у тому чи іншому сервісі.
Тільки особистий приклад вчителя, який не просто володіє сучасними освітніми методиками, але й формує в собі творця, забезпечить успіх педагогічної діяльності, зміну педагогічного мислення, щоб розвернути цей погляд в сторону сучасності і майбутнього, для пошуку нових можливостей.

понеділок, 13 березня 2017 р.

Вшановуємо Великого Кобзаря

Щороку на початку березня у нашій державі вшановують пам'ять Великого Кобзаря – Тараса Григоровича Шевченка. З метою популяризації його творчої спадщини, активізації патріотичного виховання, пов'язаного з іменем видатного митця у Слобідко-Охрімовецькому НВК  вже стало традицією вшановувати величну постать України.
У школі, в рамках Шевченківських днів, пройшли цікаві та різноманітні заходи. Учні  переглянули документальний фільм про відомого Кобзаря, побували в картинній галереї Тараса, побачили його власні рукописи з віршами. У сільській бібліотеці наші учні взяли участь у літературних читаннях, де  мали можливість проявити свої здібності.
 Фінальним акордом стала вікторина "Як я знаю Тараса", в якій змагалися учні 3-5 класів.

пʼятниця, 3 березня 2017 р.

Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник» - 2017



              Гра - це іскра,яка запалює вогник допитливості.
В.О. Сухомлинський

  Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник» об’єднує учнів усіх навчальних закладів України. Зі сходу на захід, північ та південь посилає «Соняшник» свої завдання активним і допитливим учасникам. Традиційно цей конкурс проводиться у березні місяці. Всі його чекають…
  3 березня учні Слобідко-Охрімовецького  НВК взяли участь у  VIII Всеукраїнській  українознавчій  грі «Соняшник» — 2017.


понеділок, 27 лютого 2017 р.

І Міжнародна гра "Sunflower - 2016 "



Із метою впровадження нових форм роботи з обдарованою учнівською молоддю та розвитку творчих здібностей учнів у Слобідко-Охрімовецькому НВК 30 листопада 2016 року відбулася
І Міжнародна гра  "Sunflower - 2016 "
Вітаємо переможців та учасників Міжнародної гри “Sunflower”!